Cette activité amène les élèves à examiner et à comparer la variété des mots utilisés pour parler des différentes parties du corps.

Les élèves se questionneront sur l’utilisation du vocabulaire concernant les parties intimes et leurs fonctions. 

Ils seront amenés à faire des liens entre les parties intimes et les règles de civilités courantes dans la société. À travers divers scénarios sociaux, ils identifieront les contextes qui requièrent le respect de ces règles de civilité qui protègent l’intimité. 

Activité créée en collaboration avec le CSSDGS