Pizza pochette

C1 | Étudier des réalités culturelles • Identités et appartenances

Nos habitudes alimentaires sont intimement liées à notre identité. Une part d’entre elles proviennent de notre culture familiale et sont tellement intériorisées qu’on en a peu conscience.

Cette activité propose de prendre un pas de recul sur notre culture première et de comprendre comment nos habitudes se modifient durant l’adolescence tout en entrainant le développement d’une culture seconde.

Au terme de cette activité, l’élève sera en mesure de démontrer sa compréhension enrichie du processus de socialisation en s’appuyant sur un exemple qui illustre le passage d’une culture première à une culture seconde.

Activité développée en collaboration avec Vincent Grenier (CSS de Montréal)
Pizza pochette (réchauffée) • Guide de l'enseignant.e
Pizza pochette • Cahier de l'élève

Pistes d'évaluation

Ces pistes peuvent servir de guide, mais elles seront à adapter selon les contextes et le niveau de progression des élèves. Le choix de l'outil d'évaluation revient au personnel enseignant.

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Grille d'évaluation - Pizza pochette - Compréhension enrichie